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人教 PEP 六年级上册 Unit 5 What does he do 单词表(带音标、例句、记忆口诀)
2026-05-214 分钟阅读
人教 PEP英语 小学六年级上册 的 Unit 5 What does he do 是孩子这学期需要重点掌握的单元,共 22 个核心单词。本文整理出全部单词表,附音标、词性、中文释义,并配上 AI 例句与谐音记忆口诀,家长可直接打印,孩子可在线跟读默写。
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一、Unit 5 单词清单
| # | 单词 | 音标 | 词性 | 中文释义 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | factory | /ˈfæktri/ | n. | 工厂 |
| 2 | worker | /ˈwɜːkə(r)/ | n. | 工人 |
| 3 | factory worker | /ˈfæktri ˈwɜːkə(r)/ | n. | 工厂工人 |
| 4 | postman | /ˈpəʊstmən/ | n. | 邮递员 |
| 5 | businessman | /ˈbɪznəsmæn/ | n. | 商人;企业家 |
| 6 | police officer | /pəˈliːs ɒfɪsə(r)/ | n. | 警察 |
| 7 | fisherman | /ˈfɪʃəmən/ | n. | 渔民 |
| 8 | scientist | /ˈsaɪəntɪst/ | n. | 科学家 |
| 9 | pilot | /ˈpaɪlət/ | n. | 飞行员 |
| 10 | coach | /kəʊtʃ/ | n. | 教练 |
| 11 | country | /ˈkʌntri/ | n. | 国家 |
| 12 | head teacher | /hed ˈtiːtʃə(r)/ | n. | 校长 |
| 13 | sea | /siː/ | n. | 海 |
| 14 | stay | /steɪ/ | v. | 保持 |
| 15 | university | /ˌjuːnɪˈvɜːsəti/ | n. | 大学 |
| 16 | gym | /dʒɪm/ | n. | 体育馆 |
| 17 | if | /ɪf/ | conj. | 如果 |
| 18 | reporter | /rɪˈpɔːtə(r)/ | n. | 记者 |
| 19 | use | /juːz/ | v. | 使用 |
| 20 | type | /taɪp/ | v. | 打字 |
| 21 | quickly | /ˈkwɪkli/ | adv. | 迅速地 |
| 22 | secretary | /ˈsekrətri/ | n. | 秘书 |
二、本单元学习重点
Unit 5 围绕 「What does he do」 这一主题展开,核心词共 22 个,建议按以下顺序学习:
- 第 1 天:听音 + 跟读,先建立"音 → 形"的映射;不要一上来就写。
- 第 2 天:用 AI 抽卡看英文猜中文,三档反馈(认识 / 模糊 / 不认识)。
- 第 3 天:进入默写 L1(四选一),AI 同册挑长度相近的干扰项防猜测。
- 第 4 天:默写 L2(填字母)→ L3(完整拼写),写会才算真的会。
- 第 5 天:考前冲刺模式自动抓出未掌握 + 错过的词,3 天补完整个单元。
三、如何让孩子记住 factory(工厂)、worker(工人)、factory worker(工厂工人) 这种词?
很多家长会发现:孩子背了忘、忘了背,是因为纸质单词本只是"看过",没有进入长期记忆。
爱题目的做法是:
- AI 翻卡即写专属例句:例句 ≤ 8 词,只用孩子学过的词,配上谐音口诀
- FSRS 间隔重复:到了"快要忘"的瞬间再出现,是科学最有效的复习时机
- 错题自动归档:答错的词进错题本,可重写口诀(本地保留 3 版历史)
四、家长辅导建议
- 不要让孩子一次背完整个 Unit:每天 5–10 个,分 3 天循环
- 重视音标:人教 PEP教材音标是标准 RP(英式),听音规范
- 听写≠默写:默写要边写边念出来,强化"音→形→义"三重链接
- 每周复盘:周末让孩子打开爱题目的"周报",看 7 天热力图
五、配套资源
- 爱题目 · PEP 六年级上册 —— 按单元抽卡 + 默写闯关
- 小学六年级英语单词学习方法详解
- 为什么间隔重复是最有效的背单词方法
- AI 背单词 vs 传统单词本:差距在哪
本文单词清单依据人教 PEP英语小学六年级上册教材整理,如有变动以教材最新版为准。复制本文给家长群、班级群,欢迎转发。