教材指南#人教 PEP#六年级#单词表#Unit 2
人教 PEP 六年级下册 Unit 2 Last weekend 单词表（带音标、例句、记忆口诀）
2026-05-214 分钟阅读
人教 PEP英语 小学六年级下册 的 Unit 2 Last weekend 是孩子这学期需要重点掌握的单元，共 24 个核心单词。本文整理出全部单词表，附音标、词性、中文释义，并配上 AI 例句与谐音记忆口诀，家长可直接打印，孩子可在线跟读默写。
想直接开练？打开 爱题目，选择「PEP 六年级下册」→ Unit 2，即可按单元抽卡 + 三关默写闯关。注册即玩，零门槛。
一、Unit 2 单词清单
| # | 单词 | 音标 | 词性 | 中文释义 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | cleaned | /kliːnd/ | v. | 打扫(clean的过去式) |
| 2 | stayed | /steɪd/ | v. | 停留；待(stay的过去式) |
| 3 | washed | /wɒʃt, wɑːʃt/ | v. | 洗(wash的过去式) |
| 4 | watched | /wɒtʃt, wɑːtʃt/ | v. | 看(watch的过去式) |
| 5 | had | /hæd, həd/ | v. | 患病；有(have的过去式) |
| 6 | cold | /kəʊld/ | n. | 感冒 |
| 7 | slept | /slept/ | v. | 睡觉(sleep的过去式) |
| 8 | read | /red/ | v. | 读(read的过去式) |
| 9 | saw | /sɔː/ | v. | 看见(see的过去式) |
| 10 | last | /lɑːst, læst/ | adj. | 最近的；上一个的 |
| 11 | yesterday | /ˈjestədeɪ, ˈjestədi/ | n./adv. | 昨天 |
| 12 | before | /bɪˈfɔː(r)/ | prep./conj./adv. | 在……之前 |
| 13 | drank | /dræŋk/ | v. | 喝(drink的过去式) |
| 14 | show | /ʃəʊ/ | n. | 演出 |
| 15 | magazine | /ˌmæɡəˈziːn, ˈmæɡəziːn/ | n. | 杂志 |
| 16 | better | /ˈbetə(r)/ | adj./adv. | 更好的(地)(well的比较级) |
| 17 | faster | /ˈfɑːstə(r), ˈfæstər/ | adj./adv. | 更快的(地) |
| 18 | hotel | /həʊˈtel/ | n. | 旅馆 |
| 19 | fixed | /fɪkst/ | v. | 修理(fix的过去式) |
| 20 | broken | /ˈbrəʊkən/ | adj. | 破损的 |
| 21 | lamp | /læmp/ | n. | 台灯 |
| 22 | loud | /laʊd/ | adj. | 喧闹的；大声的 |
| 23 | enjoy | /ɪnˈdʒɔɪ/ | v. | 享受……乐趣；喜爱 |
| 24 | stay | /steɪ/ | n. | 暂住；逗留 |
二、本单元学习重点
Unit 2 围绕 「Last weekend」 这一主题展开，核心词共 24 个，建议按以下顺序学习：
- 第 1 天：听音 + 跟读，先建立"音 → 形"的映射；不要一上来就写。
- 第 2 天：用 AI 抽卡看英文猜中文，三档反馈（认识 / 模糊 / 不认识）。
- 第 3 天：进入默写 L1（四选一），AI 同册挑长度相近的干扰项防猜测。
- 第 4 天：默写 L2（填字母）→ L3（完整拼写），写会才算真的会。
- 第 5 天：考前冲刺模式自动抓出未掌握 + 错过的词，3 天补完整个单元。
三、如何让孩子记住 cleaned（打扫(clean的过去式)）、stayed（停留；待(stay的过去式)）、washed（洗(wash的过去式)） 这种词？
很多家长会发现：孩子背了忘、忘了背，是因为纸质单词本只是"看过"，没有进入长期记忆。
爱题目的做法是：
- AI 翻卡即写专属例句：例句 ≤ 8 词，只用孩子学过的词，配上谐音口诀
- FSRS 间隔重复：到了"快要忘"的瞬间再出现，是科学最有效的复习时机
- 错题自动归档：答错的词进错题本，可重写口诀（本地保留 3 版历史）
四、家长辅导建议
- 不要让孩子一次背完整个 Unit：每天 5–10 个，分 3 天循环
- 重视音标：人教 PEP教材音标是标准 RP（英式），听音规范
- 听写≠默写：默写要边写边念出来，强化"音→形→义"三重链接
- 每周复盘：周末让孩子打开爱题目的"周报"，看 7 天热力图
五、配套资源
- 爱题目 · PEP 六年级下册 —— 按单元抽卡 + 默写闯关
- 小学六年级英语单词学习方法详解
- 为什么间隔重复是最有效的背单词方法
- AI 背单词 vs 传统单词本：差距在哪
本文单词清单依据人教 PEP英语小学六年级下册教材整理，如有变动以教材最新版为准。复制本文给家长群、班级群，欢迎转发。